篇一：士官查督导帮带对照检查
2021年“条令条例学习月”活动方案
根据支队《___开展“条令条例学习月”活动___》的部署要求，为确保中队条令条例学习深入扎实的开展，进一步加强___正规化建设，结合中队实际情况，中队决定从___月___日至___月___日起对条令条例展开学习，特制订方案如下：
一、指导思想
要充分认识开展条令条例学习的重要性和迫切性，要充分加强条令条例的学习，使官兵熟悉条令条例的内容。严格落实各项规章制度，坚持“从严治警”的原则，通过学习和管理教育，使全体官兵进一步增强服从条令条例的意识，严格贯彻落实条令条例的各项规章制度，使___执勤备战和管理工作井然有序。
二、___领导
中队成立条令条例学习领导小组。组长：___副组长：___组员：各班长
三、学习内容专题一：专题学习教育
（一）法纪教育。学习新的《共同条令》、《军队基层建设纲要》、《中国人民解放军现役士兵___条例》、公安部“五条禁令”等有关内容，树立广大官兵的法纪意识，做遵章守纪的典范。
（二）新《条令》和管理规定。学习《新共同条令学习读本》、《军队基层建设纲要》、《内务条令》、《队列条令》、《公安消防___兵员管理规定》、《公安消防___机关、基层正规化管理若干规定（试行）》，树立广大官兵的军人意识，充分展现消防官兵在人民群众中的良好形象。
（三）安全教育。学习《中国人民解放军安全工作条例》、《公安消防___安全管理规定》、《公安消防___车辆安全管理规定》、《___道路交通法》和___年以来公安部消防局、总队下发的各类事故通报，树立广大官兵的安全意识，确保___安全稳定。
（四）灭火执勤教育。学习《公安消防___执勤战斗条令》、《公安消防___作战训练安全要则》、《公安消防___抢险救援勤务规程》，树立广大官兵的职责意识，并通过学习影视、报刊等宣传媒介报道的消防___灭火救援成功战例，激发官兵“爱岗敬业，练兵习武”的工作热情，进一步提高___灭火救援作战能力。专题二：竞赛活动
（一）举办条令知识竞赛活动。开展“学好共同的、精通本职的、了解相关的、熟记重点的”为主题的条令条例暨安全知识竞赛活动、中队将定期开展考核、晚点名提问等方式，并采取精神奖励与物质奖励相结合等方式，激发官兵学习、运用“新条令”的积极性，检验和巩固管理教育效果。
（二）___队列会操活动。结合学习积极开展队列训练。通过单个军人队列和班队列动作的训练，进一步提___兵团队意识、纪律意识、大局意识、服从意识。同时，中队将举办队列会操汇报会，全面检验训练成果。规范日常内务、着装、仪容仪表和日常行为，开展警容风纪检查活动。
（三）规范中队会议仪式___程序。重点对中队的军___、队务会、班务会、晚点名等行政会议，晋升（授予）警衔和纪念仪式按照新《条令》所规范的内容、要求进行规范___，确保每名基层管理干部和班长骨干掌握各种会议仪式活动的基本程序、方法和要求。
四、方法步骤
活动在中队党支部领导下，由“条令条例学习月”活动领导小组具体___实施。
对学习活动要认真进行总结，形成书面总结报告，内容包括主要做法、查摆出的问题及整改时限和措施。
五、工作要求
1、中队全体官兵要对此次新条令条例学习活动高度重视，要进一步明确此次活动的目的、意义、标准和要求。中队军政主官要亲自备课授课，___学习，带头查摆整改，切实把此次学习活动做为进一步抓好___管理工作的一个机遇，要制定详细方案，狠抓人员、时间、内容、效果的落实，确保全体人员参与到活动中来，确保活动有序开展。
2、严格落实一日生活制度，狠抓养成。中队要从“四个秩序”入手，严格按照条令规范言行举止，积极开展“早操练队列，点名练站相，饭前练歌声”等养成训练活动，把课堂上学的、操场上练的、平时要求的，自觉运用到日常生活中去，努力实现___一日生活条令化、官兵行为规范化、各项工作制度化、各项秩序正规化。
3、中队要针对落实在学习中发现和存在的问题、薄弱环节，认真分析原因、危害及教训，制定出切实可行的改进措施，严格予以落实。在此次活动中，中队官兵要严格要求自身的言行，积极查摆个人在活动中存在的问题。
___中队
___年___月一日
翠云大道中队___年条令条例学习月方案
翠云大道中队
湘公消[___]___号
___《“条令条例学习月”活动
实施方案》__通知
各市、州消防支队，总队教导大队、医院、特勤支队，总队机关各部门：
现将《“条令条例学习月”活动实施方案》印发给你们，请按照方案要求认真抓好落实，确保“条令条例学习月”活动顺利开展并取得实效。
___省公安消防总队
___年___月四日
主题词：___业务工作条令条例学习月方案通知承办单位：司令部警务处承办人：刘敏
“条令条例学习月”活动实施方案
根据部消防局的统一安排，为进一步强化官兵条令条例意识，规范___执勤、训练、工作、生活秩序，确保___集中统一和安全稳定，在去年学习宣贯新的《共同条令》基础上，总队部署开展为期一个月的条令条例学习月活动。制定方案如下：
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观，坚持依法从严治警方针，深入开展条令条例学习，进一步强化官兵条令意识、法纪观念，不断增强官兵___纪律性，重点解决好制度不落实、正规化标准不高、安全管理措施不到位的问题，实现机关按条令条例进行指导，基层按条令条例进行运转，官兵按条令条例规范言行，确保___高度稳定，推进___正规化建设再上新台阶、新水平。
二、___领导
总队成立由政治委员詹寿旺任组长，副总队长黄根怀、罗灿、陈金辉、副政治委员董二明任副组长，其他总队党委成员为组员的“条令条例学习月”活动领导小组。领导小组下设办公室，由罗满生参谋长兼任办公室主任，具体负责日常督促、指导和协调，确保各项工作落实。
三、时间安排
活动从___月___日开始，至___月___日结束。
四、学习内容
新的《共同条令》（《内务条令》、《纪律条令》、《队列
2条令》）、《军队基层建设纲要》、《中国人民解放军现役士兵___条例》、《中国人民解放军安全条例》，公安部“五条禁令”，《公安消防___安全管理工作规定》，《公安消防___执勤战斗条令》、《公安消防___作战训练安全要则》、《公安消防___兵员管理规定》、《公安消防___官兵、营区管理规定》等。
五、方法步骤
混穿、不按规定配套使用制式服装、腰带、皮鞋，男军人蓄长发、留胡须，女军人戴饰物、鞋跟过高、不讲礼节礼貌、说话带脏字、称呼随意化的问题，确保官兵警容严整，礼节礼貌好，形象佳；四是解决干部骨干不知兵、不爱兵、不文明带兵，工作方法简单粗暴，官兵关系紧张等问题，确保不发生打骂体罚士兵事件；五是解决车辆管理制度不落实和驾驶员开“英雄车”、“霸王车”，超速行驶、不按导向车道行驶、闯红灯、违规使用车灯等违规问题，确保爱车、守纪、安全、节约行车；六是解决对“重点人”思想、行为掌控不全面，4帮扶措施不落实，安全防范不到位、出现失控漏管等问题，确保已经掌握的“重点人”不发生违法违纪案件。
发活动实施方案和学习计划。要逐级进行思想发动，明确活动的目的意义、方法步骤、工作重点和标准要求。
（二）紧密联系实际，统筹科学安排。要把学习活动与当前各项工作紧密结合起来，抓好学习时间、人员、内容、效果的落实，增强学习活动的针对性和实效性。要牢固树立依法带兵观念，切实提___部带兵能力和处理内部关系的能力，坚决狠刹___思想松懈、作风松散、纪律松弛和侵占士兵利益、打骂体罚士兵、5工作方法简单粗暴、不假外出、随意交往以及乱拉关系等问题，做到有令必行、令行禁止。
（三）突出重点问题，提高指导能力。要结合___实际，下大力查找和纠正秩序不正规、作风不过硬、管理不严格与检查不到位等问题，提高各级干部自身素质和管理___的能力。各单位要变宏观指导为跟进帮带，对条令法规反复学、反复抓，严格按照条令条例规定的程序、范围、方法开展工作，切实把条令条例贯彻落实到机关自身建设和指导基层建设的各个领域、各个方面和各个环节。要防止出现重基层轻机关、重战士轻干部、重形式轻内容、重死记轻理解等不良倾向，避免严人不严己、严下不严上的现象，真正提高各级指导和管理___的能力。要牢固树立和认真落实安全发展理念，严格执行事故防范规定，确保不发生各类事故案件。
条令条例学习月活动总结请于___月___日前报总队司令部。
为了增强官兵条令条例意识，规范队伍管理，增强全体官兵条令意识，建设正规的___、训练、工作、和生活秩序，保证___的高度稳定，加强队伍建设，巩固和提高___战斗力，在支队统一安排条令条例学习月活动中，中队精心___，全体干部战士都能够积极投身到这次活动中去。认真学条令、用条令，熟知___正规化管理及营区管理规定，努力加强自身的纪律作风养成。通过对“条令条例学习月”活动的开展，使干部管理能力增强，士官自我约束力加强，义务兵、合同制干劲增强。现将中队活动开展情况总结如下：
一、召开会议动员部署，成立学习领导小组
中队接到支队《___开展条令条例学习月活动的实施方案》__通知后，认真学习文件精神，召开支部会、队务会、班务会和全体军___，对中队全体官兵进行动员部署，使官兵明确这次学习活动的重要性，更好的做好学习活动的准备工作。为加强___领导，中队特别成立了以指导员赵伟民为组长，中队长崔峰为副组长，各班长为成员的“条令条例学习月”活动领导小组，全面领导这次条令条例学习暨纪律作风整顿活动。
组长赵伟民对中队的全面工作负责，督促中队严格按照支队配档开展学习和整顿，把握全体士官的思想脉搏；副组长崔
峰能够时刻靠上，带领士官进行队列训练、警容风纪检查，不定时检查士官笔记和对学习内容的掌握情况，监督、记录士官的测评情况。各班长作为小组成员和学习训练的骨干，能够严格执行支__文件指示精神，加强自身学习的同时，对中队全体士官进行监督。
二、学习内容及发现问题
在学习过程中，根据支__文件精神，对照支队规定的摆查内容，每名官兵对照进行个人摆查，通过查摆，中队官兵存在一些突出问题，主要存在以下几个问题：一是一日生活制度不能很好的落实，请销假不及时现象出现；二是纪律观念差，个别同志存在作风松懈，平时作风不紧张，警容风纪不严整；三是官兵关系存在不和谐不融洽现象，个别官兵存在心理问题；四是安全工作不到位，个人安全意识差，在日常工作及灭火救援中安全措施落实不到位，不全面。
三、采取多种方法，确立整改措施
此次整顿活动，我中队坚持以形式多样、注重实效、突出重点为原则，切实有效的展开教育，具体方法如下：
的压力，增强官兵之间的友谊，平时积极开展___谈心活动，进一步加强和谐警营建设。
这次"条令条例学习月"活动，我们结合实际，统筹安排，严抓细扣，使中队的全面建设健康、稳步的发展。
自查和互查，重点查摆了单位和个人在执行条令条例和各项规章制度中存在的问题和不足，并针对问题研究制定了整改措施，做到边学习、边对照、边查找、边整改、边提高。一是把教育整顿与提高党委班子凝聚力有机结合，___官兵开展了自我查摆活动，发动官兵给党委提意见和建议等，查摆中干部及党委自身存在的问题累计有___条，战士查摆出的问题有___条，都在整顿活动列出了整改措施，做了妥善解决。二是结合全国“两会”消防安全保卫工作，开展___教育，紧盯官兵、兵兵、兵员（政府专职消防员）之间“焦点”、“热点”问题，深入开展“尊干爱兵、兵兵互助、兵员互帮”和谈心交心活动，努力实现管理方法从管兵向带兵、知兵向育兵、暖兵向爱兵转变，培养深厚的官兵情、战友爱，融洽内部关系。
5、加强宣传。为激发全体官兵学习条令条例的热情，大队积极营造浓厚的学习氛围，把条令条例学习活动引向深入。大队广泛利用宣传宣传栏、板报等载体将宣传最大化，通过采取干部授课、经验交流、讨论、案例教育等多种形式，营造了浓厚学习条令条例的氛围。
二、存在的不足
从活动开展的情况来看，掀起了学习条令条例的热潮，官兵们___纪律观念明显增强，队伍的凝聚力、战斗力有明显提高，为完成上级下达的任务打下了夯实的基础。但还存在以下几点不足之处：
1、工作措施强化不够深入。此次集中学习没有根据不同职
务岗位有针对性地开展专项学习，找问题、查症结、订措施、抓整改的力度还不够；
2、坚持务实的态度还不够。在落实过程中，用条令条例和各项管理规定规范自身言行、加强自我管理、扎实抓好___管理作风还不够深入；
3、授课内容形式单一。整个学习中只注重在授课内容方面做文章，未能以现货案例开展警示教育。
五、下一步工作措施
当前正值___改革过渡期间，只有按照条令条例从严管理，教育引导官兵牢固树立“四个意识”，坚决拥护改革，才能确保___有纪律、有秩序、有战斗力，更加胜任新时期各项消防工作。
（一）巩固“条令条例学习月”成果。抓好条例学习和各项工作的结合，切实把规范变成自觉行动，强化军人意识，提___人素养。把学习成果融入到官兵警容仪表、言谈举止等细微之处，贯彻到___执勤、训练、工作、生活的每一个环节，促进队伍管理水平再上新台阶。
（二）严格履行安全管理的职责。
篇二：士官查督导帮带对照检查
部队领导当兵体会
部队领导当兵体会
根据安排，我于九月下旬到监护一中队进行了为期10天的当兵体验。当兵期间，我自觉做到“身入、心入、情入”，摆正位置，沉下身子，按照普通一兵的要求，与战士同吃、同住、同学习、同训练、同劳动，体会了兵的生活，增强了兵的意识。同时，通过当兵，也使我亲身体验了基层官兵的学习、工作和生活，体验到了基层工作的艰辛，体察到了基层任务的繁重，增进了对基层实情的了解。10天的当兵体验，让我体会深刻，受益匪浅。主要体会有三点：
一、当兵使我走近战士，体会到基层的辛苦
我是大学毕业后直接入警，虽然经常接触战士，但没有真正当过一天的“兵”。通过这次下基层当兵，与战士零距离接触，我深深感到，基层辛苦，基层劳累，基层生活条件简陋，但让我感动的是，我们的官兵具有很强的吃苦耐劳精神，能主动作为，努力工作，任劳任怨，表现出了良好的战斗作风和
勇于奉献精神。
工作任务较重，官兵很辛苦。监护一中队目前共名。主要担负46名，战士5名，其中干部51有官兵．
着机关卫勤保障和边民互市贸易区监护任务。到中队当兵后，我深深体会到我们的战士工作任务很重，劳动强度很大。中队虽然有40多名战士，划出驾驶员、通信员、卫生员、水电工、炊事员后，直接从事边检勤务的人员不多。加之今年边境管控、安保工作、中越边民大联欢等重大勤务任务重，有时一天24小时进行巡逻。战士们每天除正常操课、训练外，承担着繁重卫勤保障任务，多数战士长期处于高负荷工作状态。
住房条件简陋，官兵很艰苦。这次当兵我还有一点感触较深，就是我们中队战士的硬件生活设施条件与兄弟单位相比差距较大。由于历史原因和条件所限，中队的营房一直简陋，战士宿舍在车库二楼，而浴室、晾衣场却设在干部公寓楼一楼旁，十个人共用一洗漱间、晾晒衣服等非常不便，尤其是下雨天，更显突出；战士宿舍空间较小，加上临近夜间营业的闹市区，夜间难以入睡，早晨很早就醒，睡眠质量难以保障。
文化生活单调，官兵很清苦。通过与战士聊天谈心，我发现战士们的兴趣爱好很广泛。有的喜欢学习，看一些科学文化等健康的书籍；有的爱好唱歌和打球、下棋；有的喜欢看电影、电视、录像或杂志等，总之，官兵的兴趣涉及到业余生活的方方面面。目前，中队营房少，文体活动器材和场地比较缺乏，阅览室的图
书较为陈旧，很长时间没有添置更新；战士们的课余和节假日时间都是在看看电视、打打篮球、踢踢足球等度过的，文化生活比较单调枯燥，满足不了战士们多元化的需求。
二、当兵使我走进中队，找准基层建设难点
通过当兵，我与中队的接触更多了，了解也更多了，总体感受监护一中队支部班子是团结向上，是有战斗力的，部队管理也比较正规，“四个秩序”比较规范，部队上下心齐风正，官兵士气高昂，基层建设呈现良好的发展态势。与此同时，通过谈心、座谈了解，我也发现了中队建设中特别是部队管理教育方面存在的一些不足和困难，务必要引起高度的重视和加以解决。
带兵干部骨干能力仍需进一步提高。我们中队干部、带兵班长骨干，工作的事业心、责任心都很强，主动性、积极性也很高，所干的工作总体上还是令党委满意的。但随着形势任务的发展变化，部队管理教育工作出现了许多新情况、新特点，我们带兵干部骨干的工作经验、工作方法还有许多不适应的地方，有的不会管、不善管、不敢管，有的是急躁冒进、操之过急，有的墨守成规、缺乏创新意识，有些“老好人”思想严重、表率作用不够好等等。
基层基础设施仍需进一步完善。由于之前我站营
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页3第房整体设计上缺陷，监护一中队没有自己单独的办公生活场所，只能因陋就简安排在车库二楼，战士们喜欢的电脑学习室也一直无力建设；库室严重不全，有的与站机关和单身干部合用，有的设施不全，有的干脆没有，对照基层建设的标准，差距很大。
部队管理仍需进一步规范。中队营区和机关办公区、公属楼一起，平时营区进出人员多，加上受东兴社会环境影响，给部队的规范管理带来一定负面影响。此外，目前士官相对较多，共有27人，其中老士官约占士官总数的50%。他们有的已经成家立业，有的正受婚恋问题困扰，有的家庭经济困难，后顾之忧较多，还有的有船到码头车到站的思想。中队除正常训练工作外，还24小时担负边贸互市
码头的监护工作，任务重、工作量大，加上勤杂人员多，这些都给管理工作带来了一定的难度。
三、当兵使我下定决心，必须时刻抓好部队管理
解决好基层存在的困难和问题，管理好、建设好基层单位是落实“三个第一”的必然要求，也是站党委的职责所在。严是爱，松是害，对部队管理，必须坚持严格管理、严格要求，确保部队内部安全稳定和
高度集中统一。．
着力提高基层党支部管控部队能力。中队党支部是基层部队统一领导和团结的核心，加强中队支部班子建设，提高支部班子管控部队能力，事关中队建设发展全局。一是在抓好传帮带上下功夫。认真落实党委成员挂点联系帮扶制度，以老带新，面对面指导、帮扶，手把手教方法、传经验。同时，政治部门重点对党支部建设进行定点帮扶指导，有针对性开展工作，真正收到实效。二是在提升素质能力上下功夫。突出抓好支部班子的理论学习和业务培训，组织班子成员到防城边检站监护一中队、武警中队等兄弟单位学习取经，不断提高中队党支部“三个能力”。三是在抓好制度建设上下功夫。进一步加强党建工作，抓好支部七项组织生活制度和党员教育管理制度的落实，做到真正用制度管权、管事、管人，保证支部各项工作规范运行，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。四是在加强督导检查上下功夫。对中队支部实行月检查，半年考核制度，并将平时检查情况纳入支部量化考核内容，通过强化督导检查，提高支部工作的科学性、规范性和连续性。
着力提高中队管理教育工作水平。对于边检站来说，维护部队内部的安全稳定和高度集中统一，有兵单位更是重中之中。基于这一认识，要从以下五个方
面入手，严格管理，严格要求，进一步提高中队的页共
页5第管理教育水平。一是更加注重理论学习提高。注重加强对中队理论学习的帮扶指导，党委成员每人每年至少为中队官兵授课一次，通过理论武装帮助官兵坚定正确的政治方向，树立正确的人生观、世界观和价值观，确保官兵在政治上始终保持清醒的头脑，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明。二是更加注重思想政治教育。思想政治工作是我们党的传家宝，任何时候都不能丢。要定期研究和分析各个不同时期，不同阶段中队建设中出现的各种苗头性、倾向性问题，有针对性地组织开展好各种经常性教
育，同时，注重利用各种时机和场合，通过开展警示教育、忠诚教育、“四个教育”等活动，特别是深刻吸取以前发生的事故教训，对中队官兵进行有针对性的思想教育和引导，让官兵分清什么是对，什么是错，什么能做，什么不能做，怎么做，使“树正气、走正道、行正规、做正事”在官兵中得到很好的体现和落实。三是更加注重个别帮扶。要经常深入基层一线开展调查研究，与所属官兵谈心，切实掌握中队管理现状，掌握一线官兵的思想状况，特别是重点人、个别人的思想情况，有针对性地研究采取必要的措施，努力把问题消化、解决在萌，列入个别人后，经过xx芽状态。如中队的一名士官．
一系列的教育、帮扶、引导，目前思想稳定、工作积极，已撤销了作为个别人管理。四是更加注重规章制度落实。部队出现这样那样的问题，多是规章制度落实不到位、执行不严格等造成的。反思教训，痛定思痛，必须坚持“严”字当头，加强条令条例和《内务规定》的学习，严格按条令条例管理约束部队。结合实际，完善中队各项管理规章制度，制定了士官量化考评细则，使部队的管理教育和各项工作迈上新的台阶。五是更加注重干部骨干作用发
挥。部队管理好不好，带兵干部骨干的作用发挥是关键。要充分调动带兵干部和骨干的主动性积极性，切实提高他们的带兵能力，增强工作责任心和事业感，当好标杆，做好表率，从自身做起，从点滴养成，以此带动和影响整个部队建设向正规化发展。
着力营造团结和谐的良好氛围。认真落实“三个第一”要求，关心体恤官兵，尽力解决基层官兵的困难和问题；指导中队积极开展各种健康有益的文体活动，活跃部队的气氛；积极改善官兵的办公生活条件，使营区环境拴心留人；积极倡导各尽所能、各得其所的和谐思想，最大限度调动官兵的积极性。党委下定决心，加大投入，为中队更新了电脑设备和图书，将中队办公室、学习室、战士宿舍等库室进行了粉刷和
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规范；对中队浴室、卫生间、晒衣场进行了改造；新添了篮球、哑铃等健身器材，购置了台球桌、卡拉oK功放等娱乐器材，改善了中队官兵的办公生活条件。同时，对中队战士的工作、训练时间进行了合理安排，对中队战士的工作任务、卫生责任区进行了重新调整划分，明确了工作标准、工作流程、具体责任人，做到新兵老兵一个样，调整了执勤、作息时间，合理安排了部分人员的休假，保证了战士的休息时间、降低了战士的工作强度，缓解了战士工作压力，调动了战士的积极性。
这次当兵时间虽然短暂，但我感到收获很大，启发很多。在今后的工作中，要把此次当兵的成果转化为工作的动力，把更多的关爱投向基层官兵，把更多的心思用于实际工作，努力为加强部队全面建设做出自己应有的贡献。
篇三：士官查督导帮带对照检查
部队士官主题教育对照检查
依据主题训练方案支配，针对自身实际状况，做剖析如下：
一、存在的问题
（一）信仰信念方面。
一是政治觉悟还不够高，牺牲奉献的精神还不强。平常团队工作多、任务重，休息时间较少，就会产生一些消极的思想，从而降低工作乐观性。比如自己常与其他连队甚至是地方的一些同学进行比较，感觉他们没我们任务重，工资和福利待遇却比我们好了许多，心里有一种不平衡感，发牢骚较多。有时对地方自由舒适的生活方式和较为优厚的福利待遇较为艳羡，扎根军营、献身国防的信念有所动摇。
二是党性原则还不够强，对于身边的一些错误、消极言论缺乏战斗性和原则性，对于网络信息、手机信息以及其
他有害信息缺乏应有的免疫力、见怪不怪，有时还跟风附和。
三是吃苦精神有所减退，岗位建功拼劲淡化。随着兵龄的增长以及身体上的一些伤病，在工作中主动学习的劲头有所减退，许多该自己完成的工作都推诿或交给他人。有时工作精力不够集中，考虑个人问题多了起来，有时觉得自己将来怎么进展都可以，因此，工作中拼劲不够，创先争优意识不强，立足岗位建功立业的劲头缺乏。
四是抱负信念还不够坚决，讲政治的意识不够牢靠。对理论学习的重要性熟悉还不够到位，存在把理论学习视为"额外负担"、"软指标"的错误思想和一到学习就喊工作忙、没时间的现象。学习党理论学问乐观性不高，不刻苦、不自觉、找各种理由想要尽量躲避学习，认为自己又不是党员，没必要学习党的学问。
五是落实上级指示打折扣、搞变通，存在以喊口号代替
干工作的现象。交给自己的任务不能正确对待，觉得应当多给新人机会熬炼熬炼，没事没总找自己，导致工作干起来无标准，该自己干的就交给别人，该自己把关的也不上心，打折扣、搞变通。
（二）练兵动力方面。
一是存在肯定的和平思想和侥幸心理。总认为在自己的军旅生涯中，自己所在的部队不会发生战斗或者执行急难险重具有高危急性的任务，总是以旁观者的身份借鉴历史、看待现实，缺少保家卫国的责任感和忧患意识。
二是战斗力标准讲得硬、抓得软，实战化训练喊得多训得少。战备观念熟悉不清，简单消失懈怠备战的思想，简单满意现状，对本职岗位缺少一股责任心和进取心。
三是缺乏想敌意识，缺乏本事恐慌感，习惯于"吃老本"，面对信息化条件上的训法战法的不断更新和实战化训练深化推动对训练提出的高标准严要求，能躲就躲，存在"鸵
鸟"心态，训练时没压力，没有动力，既然当不了尖子，就保证合格标准，觉得自己训得差不多了，能及格，能应付考核不出事，一次训到位，就几年之内不用训，60分万岁，多一分铺张。
四是缺乏从零开头的士气和信念，面对全面深化改革带来的新任务新挑战，存在畏难心情和无所谓心理，做一天和尚撞一天钟，个人思想不能与装备一起更新换代，习惯于用老阅历解决新问题。
（三）血性胆气方面。
一是存在工作拈轻怕重、贪图安逸、安于现状的思想。骄娇二气较重，满意于情愿不成事，也不能出事，最好没有一点事。在自我要求上，仅仅满意于不拉后腿、不丢脸，过得去就行，认为没有必要为了争个第一或其次把自己弄得累死累活的。在一些军事科目训练和考核中，想法也是这样，不求过得硬，只求过得去。
二是训练演习中怕打头阵、当尖刀，不愿挨上级领导的批、受连续奋战的苦、遭身心俱疲的罪，甘当配角、跑龙套。觉得这些年参与过的演习演练、检查评比多了，节奏转换快，挨批多，干得再多也是配角，莫不如平安第一，跑跑龙套最好。
（四）道德品德方面。
一是模范带头、以上率下不够好，喜爱摆老资格，工作拈轻怕重，躲的多，看得多，扑下身子干得少。
二是脾气有时会比较急躁，习惯于从自我动身，考虑个人得失多，顾及他人和集体利益少；
三是个人性格上也有点盲目自信，执着于自己的观点，有时对别人提出的看法建议不能虚心接受，有时还会消失一些不耐烦。
四是吃苦意识不强，有怕苦怕累的思想。乐观主动干工作的状况少，自己没有想方法把工
作干好，而是想方法能
少走一道程序就少走一道程序，能偷懒就偷懒，干工作的自觉性够不强，消失这些状况的客观缘由是事情较多，细节较多，处理起来较为繁琐。但其主观缘由是怕苦、怕累、怕麻烦，干工作有畏难心情。
五是日常养成不能做到"慎独"，上级强调时好一些，上级不强调时就放松很快，自我要求不严格，不能做到始终如一。
（五）基层风气方面。
一是训练管理上不愿做急躁细致的工作，方法简洁，思维老化。二是对战友搞冷暴力，不远不近不亲不疏。三是让义务兵买东西，帮干活，自己的事情不能自己干。四是生活在集体里公心不足，爱说说讲讲。
二、缘由剖析
一是对党的创新理论学习入心入脑还不够。从以上剖析出的问题看，存在享乐主义，归根究竟却是思想熟悉还不
够深刻，对党的新观点新理论的学习只是停留在表面，只求所知不求甚解，更没有将其运用到详细工作中，浮于表面。觉得像战士没必要弄得那么清晰，总觉得那是党委支部的事，那是干部的事，跟我没多大关系。
二是不同程度的存在"懒散飘弱"问题。随着工作时间的增长，懒散思想不断滋生，艰苦奋斗的精神弱化，图安逸、想舒适的想法渐渐剧烈；考虑个人的事情多了，全心投入工作的干劲减退，导致了事业心、责任感淡化，力量素养提高不快。
三是自律意识有所淡化。随着对部队的渐渐了解、熟识，产生了"松口气"的思想，认为自己在部队呆了十多年了，也没几年了，放松一点要求没有太大的关系，对一些纪律、规定便打起了"擦边球"，对条令条例和规章制度的敬畏不再那么严格。正是由于自己熟悉上的偏差导致了行为上的错误，开头降低了对自己的要求，使个人小节养
成、遵规守纪上有所放松。
四是能正确面对批判，有烦躁心情。感到工作头绪多，要求高，时间紧，工作上急于求成。面对他人的批判不能正确对待，感到部队纪律严，要求多，有不想在部队长期干的想法。
五是奉献观念不强、职责使命意识所淡化。没有时刻牢记自己的身份。作为还不够军人，时刻要履职尽责，干好工作，大事讲原则、小事讲风格，在战士中做好样子，树好形象。当兵时间长了干劲就有所减退，不如刚到部队的时候对工作那么有激情。认为部队工作就是那样干了这么久也了解不少就有些放松了。还认为自己又不是骨干，只要不出问题标准低一点，要求松一点也不会有问题。
六是在思想上是巨人，在行动上是矮子。在平常自己做好的学习方案、工作方案都没有去落实，始终在给自己找借口，总是对自己说我很忙，有许多事情要去做，这些事
都比较急，其他的事情待会再说，以至于所做的方案始终只是纸上的字，没有把它去落实。在思想上是巨人，在行动上却是矮子。
三、下步整改措施和准备
为更好地履职尽责和开展工作，提高个人力量素养，争做新一代革命军人，针对自身存在的问题，制定下一步整改措施：
一是不断加强学习，夯实思想根基。在下步工作中，必需把学习实践党的创新理论作为立身之本、做人之要、为政之道。仔细学习党的创新理论，努力把握思想武器，提升思维力量，注意与实践紧密结合，坚持学以致用。通过理论武装巩固改进思想，切实打牢思想基础，下决心克服浮躁心态，静下心来，在学习中思索，在思索中学习，不断提高自身的理论素养，努力提高实际工作的力量水平，始终保持不竭的学习动力。
二是进一步发挥党员士官老兵的模范带头作用，树立良好形象。加强人品修养，严格遵守条令条例和规章制度。从点滴小事做起，从一日生活制度做起，不断提高作风建设水平，做到言行全都、以身作则、以上率下。
三是坚固树立打仗意识，不断提高军事素养。在日常训练中，提高自身军事"短板"，增加自我加压意识，打仗需要什么，就苦练什么，加强实战化训练，增加战场意识，向训练时间要效益、要战斗力，把自身所需技能练精练强，精通装备，娴熟把握装备战术技术性能，做一名合格的战斗员。
四是增加使命、责任意识，提高工作标准。在工作中更加勤奋刻苦，发扬拼搏精神和昂扬的斗志，把上级交给自己的工作任务完成好。在训练和学习中查找平衡点和欢乐，转变自身思索问题的角度，把每次考核当成是检验自己近段时间训练与学习的工具和方法，专心用力、保质保
量的去完成好每次训练与学习，克服自身存在的厌烦抵触心情。
五是改进工作作风，提高工作标准，立足本职干好工作。详细做到：工作热忱足。树立工作重于一切的思想，勤于想事、勤于干事，真正做到心想事业，工作第一。自觉遵规守纪。做到懂法规、守法规，工作中该请示的请示，该汇报的汇报，不耽搁工作，不发生错误。对待上级交给的工作坚决办、准时办，坚持高标准，力求过得硬。
部队党员
篇四：士官查督导帮带对照检查
安全管理薄弱环节分析
按照“坚持从严治军、实现安全发展”研讨活动计划安排，连队召开专题安全形势分析会，深入查找连队安全管理存在的漏洞和薄弱环节，对照个人、班排研讨成果，结合连队安全管理经验，制定相应对策，具体如下：
薄弱环节一：安全制度上的坚持时紧时松，安全标准时高时低。
1、原因：部队全面建设任务重，工作头绪多，造成对部队管理力度不够，在抓安全和训练关系的处理上，不够成熟，造成了顾此失彼的现象，人员在外驻训，作风纪律不同程度下滑，执行规定、制度的随意性增大。新兵下连后，受部队教育时间不长，安全意识不强，老兵的传帮带没有及时跟上。
2、对策：支部牵头严格各种制度，严格落实责任制，从加强人员安全规定、制度教育入手，狠抓作风养成，保证人员管理不“失之于软、失之于宽”，不断强化安全组织职能，以组织带动全连官兵良好遵守各项规定，坚持安全标准不放松。
薄弱环节二：部分骨干作用不明显，给连队安全体系作用的发挥上，造成上下脱节，安全工作未能深入末端。
1、原因：一些骨干兵龄较短，感觉自身能力素质不够，想管不敢管、不知道怎样管，老好人的思想严重。还有一些骨干，想自己的事多于连队的事，工作标准不高，落实上级指令不坚决，抓安全抓管理力度不大。
2、对策：从落实责任制入手，严格各级各类责任，把责任明确到人，实行奖惩制，提高骨干的责任心和抓工作的积极性。
薄弱环节三：安全预案还不够完善，在防范安全事故的实效性上，还有待加强。
1、原因：安全预案在制定时侧重于部队驻地的安全防范，执行战备执勤任务后，由于执行此类任务的经验不足，在制定战备执勤期间安全防范与处置预案时，设想情况不够充分，制定措施不够科学，导致安全防范的能力达不到预期效果。
2对策：不断完善《防范于处置重大安全问题预案》，充分想定安全问题突发情况，制定合理的处置预案，加大预案演练力度，不断论证预案的有效性、可行性，保证处置突发安全问题的高效。
安全管理经验材料
部队是严谨、求实的武装集团，安全发展是部队战斗力生成和提高的前提，实现安全发展，必须坚持依法从严治军,保持部队正规有序。安全发展的理念，体现了对广大官兵生命和健康的高度关爱，体现了以人为本的原则，这与从严治军并不矛盾。坚持从严治军，做到令行禁止，赏罚分明，紧张有序，安全发展才能实现。有法不依，执法不严，管理松懈，纪律松弛，造成生命和财产损失，以人为本就会成为一句空话。纵观近年来部队发生的一些事故案件，无不是治军不严造成的恶果。只有把安全工作纳入从严治军的轨道，严格制度、严格纪律、严格训练、严格管理，进一步增强干部骨干的事业心和责任感,才能为安全发展提供可靠的保证。连队始终坚持抓管理促安全，坚持制度，完善组织，做到连队高度安全稳定，经验如下：
一、支部高效是安全管理着实有效的前提。
支部的战斗力是决定连队全面发展的关键，我连党支部始终坚持务实、高效的工作作风，按照“十六字”工作思路，扎实领导连队全面工作，加强干部能力素质培养，不断提高干部事业心、责任感，干部抓工作始终务实高效，带动了连队整体活力，正规了风气。安全监督职能发挥良好，定期安全形势分析深入进行，在处理各种安全问题组织领导上坚强有力，安全工作方向明确。
二、组织健全、作用发挥是安全管理的基础。
连队建立健全各级安全工作组织，做到了连有安全工作领导小组、排有安全组、班有安全员，形成了由上而下的安全体系，保证了安全工作深入末端，安全发展理念深入人心。安全工作领导小组定期组织安全检查，分析安全工作情况，针对环境、季节、任务和人员思想变化情况，及时向党组织提出做好安全工作建议，指导开展预防工作，参与制定《防范于处置重大安全问题预案》，培训安全员和思想工作骨干，传授安全工作经验，督导安全员和思想工作骨干开展工作，对发现影响安全稳定的新情况新问题，集中研讨对策，保证了安全工作有的放矢。
三、坚持制度，严格纪律是安全管理的关键。
连队始终坚持按纲建连，认真贯彻《军队基层建设纲要》，扎实抓好基本教育、建好基本队伍、落实基本制度、完善基本设施，依照条令条例管理部队，做好经常性思想工作和经常性管理工作，以制度为依据，坚持从严治军，狠抓作风纪律养成，使官兵树立了良好的纪律意识，建立层层责任制，强化干部骨干责任
感，增强了管理的有效性，保证了人人都在管理中。坚持按安全条例抓安全工作落实，严格安全责任，以制度促安全。
四、以人为本、齐抓共管是安全管理得以实现的有效办法。
广泛发展群众的力量，在制度健全的基础之上，坚持以人为本，号召全体官兵参与监督，向支部提交意见建议，为支部和安全工作领导小组科学决策，制定措施提供了有力依据，安全管理工作效率大大增加。
紧盯薄弱环节抓管理
作者：闫雪华
安全管理工作必须紧盯薄弱环节不放松，否则就会出现缝隙和漏洞，导致各种事故问题的发生。
笔者发现，薄弱环节主要存在这样几个时期：一是组织力量变化时。每年补兵退役、干部转业、野外驻训或者一个单位分多头组织工作时，领导干部在位少、精力分散、组织力量相对薄弱，群众性的管理网络也相对松弛，责任制得不到很好落实。二是任务转换过程中。在大项工作开展过程中，往往任务集中、目标集中，官兵思想重视，各项要求也相对严格，一旦活动结束或任务转换，易出现松口气的现象。三是组织管理视线外。主要表现在官兵探亲休假、外出集训学习、生病住院、单独执行任务期间。四是人员工作交接时。在干部调动、提升、转业变换位置时，在士兵调动到新单位或因任务需要临时变换隶属关系时，干部相互交接时新领导对部属不熟悉、不了解，重点人、重点问题不掌握，导致出现纰漏。五是制度落实松动时。有的单位在落实各项规章制度上不严格，时间上往往是八小时以外、双休日、节假日等时机，区域上往往营区以外，单位上重点是小散远等。
笔者认为，紧盯薄弱环节抓管理必须从这几个方面入手：精心筹划工作。精密细致地筹划好各项工作是实现安全管理“无缝衔接”的重要前提。工作计划性不强，计划不严密、不细致，工作任务转换、时间交替、人员交接等方面就容易出现各种缝隙，导致发生各种问题。因此，一定要把科学地筹划各项工作摆在首要位置，并力求做到“细、实、严”。“细”就是在计划每一项具体的工作时，这项工作由谁来组织、怎样组织、达到什么要求、在落实中哪个环节易出现问题、该如何预防都要设想计划到。“实”就是一定要根据部队实际，不能凭主观臆断搞“纸上谈兵”、盲目计划。“严”就是使各个阶段、各个时节、各项任务都环环相扣、节节相连，形成一个闭合的“回路”，不留一点缝隙。
严密落实制度。问题屡禁不止的重要原因，就是落实制度不严格、执行上级指示规定不坚决，搞变通。要狠抓制度落实，必须盯住末端抓，不能只注重过程，不求结果；必须结合实际抓，一定要结合自身实际，不能盲目地照抄照搬别人的经验做法；必须持之以恒抓，不能时紧时松、断断续续；必须与时俱进抓，针对不断变化的新形势，着眼于落实的效果和质量，用创新思维创造性地抓。
搞好统筹协调。管理工作只有形成齐抓共管的局面，形成群策群防的氛围，形成逐级抓管理、抓落实的机制，才能使各项规章制度落实严密不走过场。在协调上，一是搞好内部协调。既不能搞政出多门，人为造成基层忙乱；又不能当甩手掌柜，相互推诿。部门之间要拧成一股绳，形成训管结合、管教结合、管保结合、管装结合的大氛围。二是搞好上下协调。机关在抓工作中要注重深入一线调查了解实情，不能凭想当然，靠习惯搞“纸上谈兵”。否则就会出现机关计划与基层落实“两层皮”。三是搞好外部协调。驻地环境影响部队管理环境，特别是一些驻城市部队，要与驻地搞好协调，形成军地联防，非常关键和重要。
勤于检查督导。这是发现问题、解决问题的有效方法和措施。各基层部队要充分发挥自身主观能动性，建立起主官领导督促查、分管领导带头查、机关部门合力查、基层营连主动查的检查机制，对重点部位要时时查，对各项制度落实要定期查，对关键环节要盯住查。既要“真查”、“真纠”，也要“真帮”。把检查的过程当作传帮带的过程。查出问题不是目的，重要的是帮助基层解决问题，要拿出科学合理解决问题的办法，力争达到每检查一次，基层干部管理能力就提高一个层次，安全管理水平就上一个台阶。
针对士官队伍文化素质偏低、管理任教能力弱、思想顾虑多和骨干作用发挥不明显等薄弱环节，不断完善士官管理办法，努力提高士官队伍整体素质，取得了一定成效。具体做法是：一、多方激励、深化教育，重“引导”。我们加强教育和引导，士官的思想基础。一是用正确的思想引导，端正服役态度。通过组织士官学习新《兵役法》、《现役士兵服役条例》等法规性文件，大力开展理想信念、爱国奉献等专题教育，从根本上提高士官的思想觉悟，自学做到“个人利益服从利益、个人爱好服从岗位需要、个人前途服从部队建设”。二是用先进典型引导，培养奉献精神。我们组织士官到周恩来纪念馆、雷锋团参观，读革命英雄传记，观看《董存瑞》、《炮兵少校》等经典影片，用先进的典型激励士官成长成都，使之正确理解军人的价值在于奉献。三是用身边事例引导，强化责任意识。大力宣扬本单位士官立足岗位、献身军营和建功新闻业的成功事例，并大张旗鼓地进行表彰，广泛开展“优秀士官”、“优秀班长”等评比活动，通过身边士官典型的表率作用和感召力，激发士官队伍的积极性，正确认识自己的地位和作用，进一步增强使命感和责任感。二、拓宽渠道、搞好培训，强“素质”。针对士官队伍“低水平、低学历、低技能”的现象，我们广开渠道抓培训、多管齐下强素质，效果显著。一是抓学历教育。先后与解放军理工大学、北京机械士官学校等军内外多家院校取得联系，组织士官自学考试、函授教育等，提高文化程度。目前，我部已有280多名士官参加各类学历教育，并有80多人获得相应学历证书。二是抓高科技知识普及。近年来，我们坚持举办高科技知识讲座、微机培训、电子技能培训和新装备新技能学习等各种成才活动，加大高科技知识普及力度，取得了一定效果。目前已有45%的士官拥有各类等级证书、资格证书或上岗说证书，有力地改善了士官队伍的知识结构。三是抓专业培训。我们通过多层次、多渠道、多途径的培训方式，增加培训时间、优化培训手段，从而增强培训效果。先后安排了800多名士官参加各类培训，其中有490多名士官培训结束后，在实际工作中能一面，成为重要的技能骨干，为部队建设发挥了积极作用。三、完善机构、严格管理，抓“规范”。我们结合实际，采取各种有效措施，充分发挥在管理教育中的主导作用。一是健全机制抓。依据《士官管理规定》，细化管理措施，建立士官考评和日常管理档案。每月对士官业务素质、管理能力、政治思想、作风纪律、工作情况和出勤率等10个方面进行考证，由业务部门登记汇兑并存档，对于年终综合考证不称职的士官，扣发奖励工资和进行相应行政处理。每季度对士官进行一次民主测评，连续3次名靠后的，指定专人帮教。对于进步不明显、影响恶劣的，视情给予处分，依靠群众监督管理。二是开展评比促。我们始终把“三优”士官评比活动作为促进士官管理的有效手段，制定了《“三优”士官评比细则》，规范了“三优”士官评比标准和程序，对被评为“三优”士官的，在晋级、入党、考学和学技术等方面给予优惠，极大地促进了士官争先创优的积极性。三是优化环境疏。针对婚恋难、休假难、家属探亲难和置业安置难等困扰士官的实际问题，我们主动想办法、定措施，尽量给予关照帮助，积极为之排忧解难，努力营造宽松和谐的人文环境，使士官工作安心、生活舒心，减少后顾之忧。
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